La fascination de la mort chez certains jeunes

Par Philippe Vaur, Chef de service pour les thérapies paramédicales à l’hôpital de La Verrière Dans la population générale, l’approche événementielle des conduites suicidaires chez les adolescents ( à dos les sens !) mène très souvent à deux types d’attitude : l’incompréhension totale… ou la désignation d’un responsable…!Plus l’individu est jeune, plus ces positions contrastées…

Le déni de la mort : mourir, un temps unique à vivre

Par Nicolas Aumonier, Maître de conférence en Histoire et Philosophie des Sciences à l’Université Joseph Fourier (Grenoble I), membre de l’AES Le Président : J’ai un travail particulièrement aisé à faire aujourd’hui. Je dois, en cette première séance de notre année académique, vous présenter dans ses grandes lignes le thème retenu et la façon dont nous allons…

La relation médecin-patient : enjeux moraux et politiques

Par Suzanne Rameix, Maître de conférence, spécialiste de l’éthique médicale De l’éthique médicale des années 1950-80 à la loi du 4 mars 2002, la décision médicale qui était l’affaire des médecins est devenue celle des patients. Comment analyser cette évolution ? Quels en sont les enjeux moraux et politiques ? L’hypothèse de travail se décline en trois moments.…

Un autre regard sur le travail et l’emploi pour que tous y aient accès

Par Jean-Baptiste de Foucauld, Inspecteur des Finances Regarder autrement le travail et l’emploi c’est d’abord les distinguer, prendre conscience de l’importance du travail formalisé et rémunéré pour les personnes et pour la société, mais ne pas en faire un absolu, et pour cela le relier aux trois besoins anthropologiques fondamentaux, les besoins matériels, relationnels et…

Les enjeux démographiques et culturels de notre société

Par le Xavier Lemoine, Maire de Montfermeil Jean-Paul Guitton : Dans le cadre de notre année académique « pour une société plus humaine », nous avons le plaisir d’accueillir quelqu’un qui nous arrive du fameux « 9-3 », le département de Seine-Saint-Denis, et plus précisément de la mairie de Montfermeil, où il a succédé il y a déjà plus de dix…

Quelle culture pour rapprocher les hommes ?

Par Dominique Ponnau, Historien de l’art, conservateur général du patrimoine honoraire, directeur honoraire de l’École du Louvre Une question aussi immense ne peut que laisser perplexe. À tenter de l’évoquer, on n’aura pas la naïveté de croire que l’on puisse l’approfondir. Tout au plus (mais ce n’est peut-être pas absolument rien), s’efforcera-t-on de délimiter quelque…

Quelle école concevoir pour une société plus humaine ?

Par Anne Coffinier, Directrice Générale de la Fondation pour l’École Anne Coffinier nous fait part de ses analyses sur la nature des défis éducatifs à relever aujourd’hui, sur les propositions gouvernementales actuellement débattues, et des propositions de la Fondation pour l’école pour réformer notre système éducatif français. Elle expose pourquoi la Fondation pour l’école place…