Propositions en forme de conclusion

par l’A.E.S. Conformément à l’un de ses buts : « perfectionner l’éducation de l’enfance et de l’adolescence », l’A.E.S. se devait de consacrer un cycle d’étude à la situation actuelle de l’Education nationale. Elle en a étudié les aspects préoccupants : échec massif, profonde altération du climat des établissements scolaires, désenchantement des élèves, des maîtres et du public, perte…